Տարածված ուսուցումը է խմբավորում ուսանողներին ուսուցման համար՝ հիմնվելով տվյալ առարկայի վերաբերյալ նրանց նախնական գիտելիքների վրա: Այս ուսումնասիրության ընթացքում ուսանողները եղել են վերահսկիչ միջնակարգ գիտական դասարանում կամ դասարանում, որտեղ դասավանդումը եղել է մակարդակով:
Ի՞նչ է նշանակում աստիճանավոր հրահանգ:
Tiering-ը ուսուցողական պրակտիկա է, որը թույլ է տալիս ուսանողներին ճանապարհորդել դեպի դասարանների մակարդակի չափանիշները: Շերտավոր առաջադրանքները զուգահեռ առաջադրանքներ են, որոնք տրվում են ուսանողների փոքր խմբերին` հիմնվելով դրանք կատարելու պատրաստակամության նման մակարդակի վրա:
Որո՞նք են ուսուցման մակարդակները:
Եռաստիճան մոդելը նկարագրված է ստորև:
- Մակարդակ 1. Դասարանում բարձրորակ ուսուցում, ցուցադրություն և խմբային միջամտություններ: …
- Մակարդակ 2. նպատակային միջամտություններ: …
- Մակարդակ 3. Ինտենսիվ միջամտություններ և համապարփակ գնահատում:
Ի՞նչ է աստիճանավոր մոտեցումը կրթության մեջ:
դասարանային առաջադրանքների և դասարանի գնահատման աստիճանական մոտեցումը ուսուցչին հնարավորություն է տալիս տարբերակված ուսուցում (DI) տրամադրել առանձին դասարանում՝ ուսանողներին հնարավորություններ տալով աշխատել տարբեր մակարդակներում: առաջադրանքները (և հարակից գնահատումը)՝ կազմված ուսումնական ծրագրից։
Որո՞նք են շերտավոր հրահանգների առավելությունները:
Տարածված հրահանգների առավելությունները
- Հաճախում է տարբեր ուսուցման ոճերի, կարիքների, մակարդակների և բանականության:
- Յուրաքանչյուր ուսանող էպատշաճ կերպով վիճարկվել է։
- Խթանում է ուսանողների աճի մտածելակերպը:
- կենտրոնանում է հայեցակարգի վրա, այլ ոչ թե սովորելու տարբերությունները: