Որտե՞ղ են հնարավոր վտանգները դպրոցի շենքում:

Որտե՞ղ են հնարավոր վտանգները դպրոցի շենքում:
Որտե՞ղ են հնարավոր վտանգները դպրոցի շենքում:
Anonim

Հնարավոր վտանգները ներառում են անցքեր, ճաքեր, չամրացված գորգեր և գորգեր: Փայլուն հատակների վրա (օրինակ՝ մարզասրահի հատակները), մտածեք շփման բարձր գործակից ունեցող մոմ օգտագործելու մասին:

Որո՞նք են հնարավոր վտանգները դպրոցում:

Այս և այլ ընդհանուր վտանգները կարող են ուսումնական, աթլետիկայի և սոցիալական փոխազդեցության ինստիտուտը վերածել սթրեսային և նույնիսկ մահացու միջավայրի ուսանողների և անձնակազմի համար:

Իմացեք ինչպես մեր անվճար էլեկտրոնային գրքում:

  • Հրդեհային վտանգներ. …
  • վարակիչ հիվանդություններ. …
  • Վատ լուսավորված տարածքներ. …
  • Լաբորատոր և արհեստանոցային վթարներ. …
  • Եղանակի հետ կապված վտանգներ.

Ի՞նչ հնարավոր վտանգներ կարող են առաջանալ դասարանում և միջանցքներում:

Սայթաքումներ, ճամփորդություններ և անկումներ

  • Սայթաքուն մակերեսներ, օրինակ. թաց կամ փոշոտ մակերեսներ։
  • Մաշված կամ պատռված մակերեսներ, ինչպիսիք են գորգերը:
  • Աջակցություն անկայուն բնակչին։
  • Հատակի բարձրությունների փոփոխություններ, չբացահայտված աստիճաններ։
  • Խոչընդոտներ, ինչպիսիք են միջանցքներում պահվող իրերը:
  • Վատ տնային տնտեսություն.
  • Անբավարար լուսավորություն.

Որտե՞ղ կարելի է գտնել վտանգներ:

Որտե՞ղ կարող եմ ավելի շատ տեղեկություններ գտնել վտանգների մասին:

  • Անվտանգության տվյալների թերթիկներ (SDS).
  • Արտադրողի գործառնական հրահանգներ, ձեռնարկներ և այլն:
  • Թեստ կամ մոնիտորինգ բացահայտման համար (աշխատանքային հիգիենայի թեստավորում, ինչպիսիք են քիմիական կամ աղմուկի ազդեցությունը):
  • Արդյունքներըաշխատանքի անվտանգության ցանկացած վերլուծություն:
  • Ձեր նման այլ կազմակերպությունների փորձը:

Որո՞նք են հնարավոր վտանգները:

Վտանգ է պոտենցիալ վնասի, վնասի կամ առողջության վրա անբարենպաստ ազդեցության ցանկացած աղբյուր ինչ-որ մեկի կամ ինչ-որ մեկի վրա: Հիմնականում վտանգը վնասի կամ անբարենպաստ ազդեցության պոտենցիալն է (օրինակ՝ մարդկանց համար որպես առողջության հետևանք, կազմակերպություններին որպես գույքի կամ սարքավորումների կորուստ կամ շրջակա միջավայրին):

Խորհուրդ ենք տալիս: