Նախավանդական մակարդակի ընթացքում երեխայի բարոյականության զգացումը դրսից վերահսկվում է: Երեխաները ընդունում և հավատում են հեղինակավոր գործիչների կանոններին, ինչպիսիք են ծնողները և ուսուցիչները, և նրանք դատում են գործողությունները՝ ելնելով դրա հետևանքներից:
Ի՞նչ է Կոլբերգի նախնական պայմանական փուլը:
Նախավիճակային բարոյականություն. Նախավայելական բարոյականությունը բարոյական զարգացման ամենավաղ շրջանն է: Այն տևում է մինչև 9 տարեկանը: Այս տարիքում երեխաների որոշումները հիմնականում ձևավորվում են մեծահասակների ակնկալիքներով և կանոնները խախտելու հետևանքներով:
Ի՞նչ է նախավայմանական մակարդակը:
Նախավանդական մակարդակում բարոյականությունը դրսից վերահսկվում է: Պատժից խուսափելու կամ պարգևներ ստանալու նպատակով հեղինակավոր գործիչների կողմից սահմանված կանոնները պահպանվում են: Այս տեսանկյունը ներառում է այն գաղափարը, որ ճիշտն այն է, ինչից կարելի է ազատվել կամ ինչն է անձամբ բավարարում:
Ո՞րն է բարոյական զարգացման նախնական մակարդակը:
Նախավայմանական բարոյականությունը բարոյական զարգացման առաջին փուլն է և տևում է մոտավորապես մինչև 9 տարեկանը: Նախավայելական մակարդակում երեխաները չունեն բարոյականության անձնական կոդ, փոխարենը՝ բարոյական որոշումները ձևավորվում են չափահասների չափանիշներով և դրանց կանոններին հետևելու կամ խախտելու հետևանքներով:
Ո՞ր տարիքի է Կոլբերգի նախադասական փուլը:
Առաջին երկու փուլերը՝ 1-ին մակարդակում,կանխավայելական բարոյականությունը, առաջանում է նախքան անհատը սոցիալական պայմանականությունների մասին իրազեկված լինելը: 2-րդ փուլում (5 տարեկանից մինչև 7 տարեկան, կամ որոշ դեպքերում մինչև 9 տարեկան), երեխաները սովորում են, որ իրենց ձեռնտու է լավ վարվել, քանի որ պարգևներ են սպասվում, եթե. նրանք անում են։
