Ծրագրված ուսուցում, կրթական տեխնիկա, որը բնութագրվում է ինքնուրույն տեմպերով, ինքնուրույն կառավարվող ուսուցմամբ, որը ներկայացված է տրամաբանական հաջորդականությամբ և հասկացությունների շատ կրկնությամբ: Ծրագրավորված ուսուցումն իր հիմնական խթանն է ստացել 1950-ականների կեսերին ամերիկացի վարքագծային հոգեբան Բ. Ֆ. կատարած աշխատանքից:
Ի՞նչ նկատի ունեք ծրագրավորված ուսուցում ասելով:
Ծրագրված ուսուցումը անհատականացված և համակարգված ուսուցման ռազմավարություն է դասարանում ուսուցման և ինքնուրույն ուսուցման համար: … Skinner-ը և հիմնված է գործառնական պայմանավորման իր տեսության վրա, ըստ որի ուսուցումը լավագույնս իրականացվում է փոքր, աստիճանական քայլերով՝ սովորողի համար անհապաղ ամրապնդմամբ կամ պարգևով:
Ի՞նչ է ծրագրավորված ուսուցումը, բերեք օրինակներ:
Սարքավորումներում մենք գտնում ենք ուսուցման մեքենաներ, համակարգչային օգնությամբ ուսուցում, սովորողի կողմից կառավարվող հրահանգներ և CCTV: Ծրագրային ապահովման ուսուցման հաջորդականությունների օրինակները ծրագրավորված ուսումնական նյութ են կամ գրքի ձևով կամ ուսուցման մեքենայի ձևով և տարբեր տեսակի ինքնաուսուցման նյութեր::
Ո՞րն է ծրագրավորված ուսուցման կարևորությունը:
Ծրագրված տեխնոլոգիան բաղկացած է տեխնոլոգիայի օգնությամբ ինքնաուսուցումից: Ծրագրավորված ուսուցումը կարող է ներկայացվել ուսուցչի կողմից և կարող է բարելավել դասերն ու դասախոսությունները: Սա թույլ է տալիս ուսանողներին առաջադիմել սեփական տեմպերով և միայն այն բանից հետո, երբ նրանք յուրացնեն նախորդ հասկացությունները:
Ինչ ենծրագրավորված ուսուցման առանձնահատկությունները:
Կան Ծրագրավորված ուսուցման ուսումնական նյութի հետևյալ բնութագրերը:
- PI-ի վրա հիմնված ուսումնական նյութը անհատական է, և միայն մեկ մարդ կարող է միաժամանակ սովորել դրանով:
- PI-ի վրա հիմնված ուսումնական նյութը բաժանված է տարբեր փոքր քայլերի:
- PI նյութը դասավորված է մի շարք հաջորդական քայլերով:
