Պրոգրեսիվիստ ուսուցիչները փորձում են դարձնել դպրոցը հետաքրքիր և օգտակար՝ պլանավորելով դասեր, որոնք առաջացնում են հետաքրքրասիրություն: Առաջադեմ դպրոցում աշակերտները ակտիվորեն սովորում են։ Ուսանողները շփվում են միմյանց հետ և զարգացնում սոցիալական որակներ, ինչպիսիք են համագործակցությունը և հանդուրժողականությունը տարբեր տեսակետների նկատմամբ:
Ո՞րն էր առաջադեմ կրթության նպատակը:
Նրա հիմնական նպատակներից էր կրթել «ամբողջ երեխային», այսինքն՝ զբաղվել ֆիզիկական և էմոցիոնալ, ինչպես նաև ինտելեկտուալ աճին: Դպրոցը մտահղացվել էր որպես լաբորատորիա, որտեղ երեխան պետք է ակտիվ մասնակի ուսուցում անցներ անելով:
Ո՞րն է վերակառուցողականության նպատակը կրթության մեջ:
Վերակառուցում/Քննադատական տեսություն
Սոցիալական վերակառուցողականությունը փիլիսոփայություն է, որն ընդգծում է սոցիալական հարցերի լուծումը և ավելի լավ հասարակություն և համաշխարհային ժողովրդավարություն ստեղծելու ձգտումը: Վերակառուցողական մանկավարժները կենտրոնանում են ուսումնական ծրագրի վրա, որը կարևորում է սոցիալական բարեփոխումները որպես կրթության նպատակ:
Ո՞րը պետք է լինի ուսուցչի նպատակը:
Ուսուցչի դերն է կայացնել տեղեկացված և խելացի որոշումներ պրակտիկայի վերաբերյալ՝ հասնելու տարբեր արդյունքների իրենց դասարանների ուսանողների հետ և նրանց համար: Ուսուցչի դերն է դատողություններ անել այն մասին, թե ինչպես լավագույնս օգնի իրենց ուսանողներին սովորել այն միջավայրում, որտեղ նրանք դասավանդում են:
Ո՞րն է ուսուցչի վերջնական նպատակը դասարանում:
Ուսուցման վերջնական նպատակը նպաստելն էուսուցում. Մեծ մասամբ ուսուցումը տեղի է ունենում տարբեր հանգամանքներում և համատեքստերում: … Այնուամենայնիվ, լավ ուսուցիչը պետք է համոզի ուսանողներին իր գիտելիքների, փորձի և ուսուցանելու պատրաստակամության մեջ:
