Ձևավորող և ամփոփիչ գնահատականների համար

Բովանդակություն:

Ձևավորող և ամփոփիչ գնահատականների համար
Ձևավորող և ամփոփիչ գնահատականների համար
Anonim

| Դա գնահատում է սովորելու համար: … Ամփոփիչ գնահատման նպատակն է

գնահատել ուսանողի ուսումը ուսումնական միավորի վերջում` համեմատելով այն ինչ-որ չափորոշչի կամ հենանիշի հետ::

Ինչո՞ւ է կարևոր ներառել ինչպես ձևավորող, այնպես էլ ամփոփիչ գնահատականները:

Կատարյալ աշխարհում դրանք հավասարապես կարևոր են: Ձևավորող գնահատումները թույլ տվեք ուսանողներին ցույց տալ, որ իրենք սովորում են, իսկ ամփոփիչ գնահատումները թույլ են տալիս ցույց տալ, թե ինչ են սովորել:

Կարո՞ղ եք օգտագործել ձևական և ամփոփիչ գնահատումը միասին:

Ամբողջական գնահատումը ավանդաբար օգտագործվում է որպես քանակական չափում այն բանի, թե ինչ գիտեն կամ կարող են հիշել ուսանողները որոշակի շրջանի վերջում, մինչդեռ ձևավորող գնահատումն ավելի շատ ուսուցչի միջև համագործակցություն է: և ուսանողներին խորհուրդ տալ և ուղղորդել ուսուցումը: Երկուսը միասին կարող են օգտագործվել ընդհանուր նպատակին հասնելու համար:

Ի՞նչն է ընդհանուր ձևավորման և ամփոփիչ գնահատման միջև:

Նրանք երկուսն էլ կենտրոնանում են ուսուցման վրա, որտեղ ձևավորումը հիմնականում կենտրոնանում է ուսուցման գործընթացի վրա, մինչդեռ ամփոփիչ գնահատումը կենտրոնանում է արդյունքի վրա: … Ձևավորող գնահատումը ուսանողների ուսումնառության մշտադիտարկումն է և հետադարձ կապ տրամադրելը ուսուցչի համար՝ բարելավելու իրենց ուսուցումը և ուսանողներին՝ բարելավելու իրենց ուսումը:

Որո՞նք են նմանություններն ու տարբերություններըՁևավորող և ամփոփիչ գնահատում

Ձևավորող գնահատականները ցածր ցցեր ունեն և սովորաբար գնահատական չեն տալիս, ինչը որոշ դեպքերում կարող է խանգարել ուսանողներին կատարել առաջադրանքը կամ ամբողջությամբ զբաղվել դրանով: Ամփոփիչ գնահատման նպատակն է գնահատել ուսանողի ուսուցումը ուսումնական միավորի վերջում` համեմատելով այն ինչ-որ չափանիշի կամ հենանիշի հետ::

Խորհուրդ ենք տալիս: