Ո՞վ է պարտավոր հանել tds:

Բովանդակություն:

Ո՞վ է պարտավոր հանել tds:
Ո՞վ է պարտավոր հանել tds:
Anonim

Ձեր գործատուն նվազեցնում է TDS-ը եկամտահարկի գործող դրույքաչափերով: Բանկերը նվազեցնում են TDS @10%: Կամ նրանք կարող են հանել @ 20%, եթե չունեն ձեր PAN տեղեկատվությունը: Վճարումների մեծ մասի համար TDS-ի դրույքաչափերը սահմանվում են եկամտահարկի ակտում, և TDS-ը հանվում է վճարողի հիման վրա նշված նշված դրույքաչափերով:

Ո՞վ է պատասխանատու TDS նվազեցման համար:

Ներդրվել է TDS հայեցակարգը՝ նպատակ ունենալով հավաքել հարկերը հենց եկամտի աղբյուրից։ Համաձայն այս հայեցակարգի, անձը (նվազող), որը պարտավոր է որոշակի բնույթի վճարումներ կատարել ցանկացած այլ անձի (հանված անձի) պետք է նվազեցնի հարկը աղբյուրից և նույնը փոխանցի հաշվին: Կենտրոնական կառավարություն.

Արդյո՞ք յուրաքանչյուր ընկերություն պարտավոր է նվազեցնել TDS-ը:

Բոլոր ընկերությունները և Գործընկերություն ընկերությունները պարտավոր են հանել TDS:

Ո՞վ կարող է պարտավոր լինել GST օրենքով հանել TDS:

Եթե պայմանագրով մատակարարման ընդհանուր արժեքը գերազանցում է 2,5 լախը, ապա անձը/սուբյեկտը պարտավոր է նվազեցնել TDS:

Ինչպե՞ս է հաշվարկվում TDS:

Հաշվարկեք հասանելի բացառությունները Եկամտային հարկի մասին օրենքի (ITA) բաժնի 10-րդ -ի ներքո. Հանեք (2) քայլում հայտնաբերված արտոնությունները (1-ում) հաշվարկված համախառն ամսական եկամտից: Բազմապատկեք վերը նշված հաշվարկից ստացված թիվը 12-ով, քանի որ TDS-ը հաշվարկվում է տարեկան եկամտի վրա: Սա ձեր հարկվող եկամուտն է աշխատավարձից։

Խորհուրդ ենք տալիս:

Հետաքրքիր հոդվածներ
Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:
Կարդալ ավելին

Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:

դոպամին. Դոպամինն ունի և՛ գրգռող և՛ արգելակող ազդեցություն: Այն կապված է ուղեղի պարգևատրման մեխանիզմների հետ: Թմրանյութերը, ինչպիսիք են կոկաինը, հերոինը և ալկոհոլը, կարող են ժամանակավորապես բարձրացնել արյան մեջ դրա մակարդակը։ Դոֆամինը գրգռո՞ւմ է, թե՞ արգելակող, թե՞ երկուսն էլ:

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:
Կարդալ ավելին

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:

Ուսուցիչները կրթության ուժ են տալիս այսօրվա երիտասարդությանը՝ դրանով իսկ տալով նրանց ավելի լավ ապագայի հնարավորություն: … Ուսուցիչները նաև բացահայտում են երեխաներին գաղափարներ և թեմաներ, որոնց հետ նրանք այլ կերպ չէին կարող շփվել: Նրանք կարող են ընդլայնել հետաքրքրությունները և դրդել իրենց ուսանողներին ավելի լավ աշխատելու:

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:
Կարդալ ավելին

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:

noun. «Նրանք ճանաչում են միմյանց ընդհանուր մանրուքների մասին իրենց իմացության շնորհիվ, սակայն կա նաև քաջության և կանխամտածված անվնասության տարր: ' Համառությունը ածական է? ամուր կամ համառորեն հավատարիմ մնալ սեփական նպատակին, կարծիքին և այլն;