Այո, առաջնորդությունը կարելի է սովորել: Կան առաջնորդության մի շարք ասպեկտներ, որոնք պահանջում են պրակտիկա: Ամեն ինչ չէ, որ կառուցված է բնածին բնավորության գծերի վրա: Նույնիսկ լավագույն ղեկավարները, որոնց մասին կարող եք մտածել, այդ հմտությունները չեն կատարելագործված առաջին իսկ օրվանից:
Առաջնորդության հմտությունները սովորե՞լ են, թե՞ բնածին:
Դա գործընթաց չէ: Շատերը կարծում են, որ առաջնորդները ծնվում են որոշակի բնածին խարիզմայով, և, իհարկե, կան առաջնորդներ, ովքեր ունեն այդ ունակությունը: Բայց ղեկավարության ճնշող մեծամասնությունը սովորել է: … Առաջնորդի պարտականություններից մեկն է բիզնես գործունեությունը կապել այն բաների հետ, որոնք աշխարհը շատ ավելի լավն են դարձնում:
Առաջնորդությունը ծնվե՞լ է, թե՞ սովորել:
Առաջնորդները ստեղծվել են չծնված :Առաջնորդությունը հմտությունների մի շարք է, որը կարելի է սովորել ժամանակի ընթացքում վերապատրաստման, ընկալման, պրակտիկայի և փորձի միջոցով: Առաջնորդության ուսուցումը ողջ կյանքի ընթացքում գործունեություն է: Լավ առաջնորդները փնտրում են զարգացման հնարավորություններ, որոնք կօգնեն նրանց սովորել նոր հմտություններ:
Ճի՞շտ է, որ առաջնորդության հմտություններն ու որակները կարելի է սովորել բացառապես դասագրքից:
Առաջնորդությունը գիտություն է, քանի որ առաջնորդական շատ հմտություններ և որակներ չեն կարող սովորել դասագրքից: … Ղեկավարությունը մտահոգված է տեսլականի հաղորդմամբ և ընդհանուր մշակույթ և հիմնական արժեքների մի շարք զարգացնելով, որոնք կարող են հանգեցնել ցանկալի ապագա վիճակին:
Առաջնորդության ո՞ր տեսակն է առավել օգտակար:
Ժողովրդավարական ղեկավարությունը-ը մեկն էամենաարդյունավետ ղեկավարության ոճերը, քանի որ այն թույլ է տալիս ցածր մակարդակի աշխատակիցներին կիրառել իշխանություն, որը պետք է խելամտորեն օգտագործի ապագա պաշտոններում, որոնք կարող են զբաղեցնել: Այն նաև նման է, թե ինչպես կարող են որոշումներ կայացվել ընկերության խորհրդի նիստերում: