Հիշողության վատ հիշողություն դիսլեքսիկ ուղեղի հիմնական հատկանիշն է: Սա նշանակում է, որ թեև ուսանողները կարող են թվալ, որ լավ են հասկանում բաները, նրանք հաճախ դժվարանում են ավելի ուշ հիշել հասկացությունները: … Դիսլեքսիկ մարդը փնտրում է բառերը անջատված լույսով:
Արդյո՞ք դիսլեքսիան ազդում է անգիրության վրա:
Դիսլեքսիան կարող է ազդել կարճաժամկետ հիշողության վրա, այնպես որ ձեր զուգընկերը կարող է մոռանալ խոսակցությունը, իր խոստացած առաջադրանքը կամ կարևոր ժամադրությունները: Նրանք կարող են նաև դժվարությամբ հիշել այն մարդկանց անունները, որոնց հանդիպել են, կամ ինչպես հասնել այն վայրերը, որոնք նախկինում այցելել են:
Բոլոր դիսլեքսիկները ունե՞ն վատ աշխատանքային հիշողություն:
ՆԵՐԲԵՌՆԵԼ. Մեզնից մոտավորապես 10%-ը թույլ աշխատանքային հիշողություն ունի; Այնուամենայնիվ, թույլ աշխատանքային հիշողության տոկոսի գնահատականը ուսուցման հատուկ խանգարումներ ունեցող ուսանողների մոտ, ներառյալ դիսլեքսիան, տատանվում է 20-50 տոկոսի սահմաններում: Թույլ աշխատանքային հիշողությունը հիմնական դժվարությունն է ADHD, անուշադիր տիպ ունեցող ուսանողների համար:
Դիսլեքսիկները խնդիրներ ունե՞ն անգիր սովորելու հետ:
Քանի որ Դիսլեքսիկ Աշակերտները սովորաբար ավելի շատ դժվարություններ ունեն անգիր սովորելու հետ, նրանք վտանգի տակ են՝ չհամապատասխանելու Ընդհանուր հիմնական մաթեմատիկական ստանդարտներին: 4. Դիսլեքսիկ աշակերտների համար ոչ դիսլեքսիկ մաթեմատիկայի չափանիշներին չհասնելը կարող է ալիքային էֆեկտներ ունենալ, ներառյալ առարկայի և դասարանի ձախողումը, ինչպես նաև արգելափակել մուտքը դեպի ավելի բարձր կարգի մաթեմատիկա:
Դիսլեքսիկները լավ հիշողություն ունե՞ն:
Դիսլեքսիա ունեցող ուսանողներն ունեն ուժեղ կողմեր տեսողական-տարածական աշխատանքային հիշողություն: … Նրանց լավ տեսողական աշխատանքային հիշողությունը նշանակում է, որ նրանք սովորում են բառերը որպես միավոր, այլ ոչ թե մշակում իրենց առանձին հնչյունները: Այս ռազմավարությունը կարող է ի սկզբանե բավականին օգտակար լինել, քանի որ դրանք ստեղծում են տպավորիչ մտավոր տեսքի աղյուսակ:
