Չնայած խորհրդի անդամը լիազորություններ չունի խորհրդի պաշտոնական նիստից դուրս, խորհրդի անդամների համար կարևոր է այցելել դպրոցներ և զրուցել դպրոցի անձնակազմի հետ: Դպրոցի խորհրդի անդամները պետք է պայմանավորվածություն ձեռք բերեն այցելել դպրոցներ և զրուցելտնօրենների, ուսուցիչների և դպրոցական շրջանի այլ աշխատակիցների հետ:
Կարո՞ղ են ուսուցիչները կապ հաստատել խորհրդի անդամների հետ:
TCTA-ի նախաձեռնած օրենքը նախատեսում է, որ դպրոցական շրջանի զբաղվածության քաղաքականությունը չի կարող սահմանափակել շրջանի աշխատակցի կարողությունը՝ անմիջականորեն շփվելու դպրոցի խորհրդի անդամի հետ շրջանի գործունեության հետ կապված հարցերի վերաբերյալ:
Որո՞նք են դպրոցի խորհրդի անդամի պարտականությունները:
որոշել դպրոցի ռազմավարական ուղղությունը և առաջնահերթությունները • վերահսկել և վերանայել դպրոցի կատարողականը և դրա մասին զեկուցել Գլխավոր տնօրենին, դպրոցի աշակերտների ծնողներին և աշխատակազմին • մշակել, պահպանել և վերանայել ուսումնական պլանը դպրոցի համար • մշակել և վերանայել կրթական քաղաքականությունը դպրոցում • մինչև …
Կարո՞ղ են դպրոցի խորհրդի անդամները խոսել միմյանց հետ:
Հանրությունը կարող է խոսել Ընդհանրապես, եթե դպրոցի խորհուրդը պատրաստվում է թույլատրել հրապարակային մեկնաբանություններ (ինչը սահմանադրորեն պարտադիր չէ), այն պետք է թույլ տա հանրությանը. խոսել դպրոցի խորհրդի իրավասությանը պատկանող ցանկացած հարցի մասին:
Որո՞նք են լավ դպրոցի խորհրդի անդամի հատկությունները:
Ինչո՞վ է լավ խորհրդի անդամը:
- Դուք համոզված եք, որհանրային կրթությունը կարևոր է։
- Դուք հավատարիմ եք հանրային ներգրավվածությանը:
- Դուք որոշումներ կայացնելու կարողություն ունեք:
- Դուք հավատում եք ժողովրդավարական գործընթացին:
- Դուք պատրաստ եք ժամանակ և էներգիա տրամադրել ձեր նոր պաշտոնին:
- Դուք կարող եք ընդունել մեծամասնության կամքը:
