Գիտելիքների, հմտությունների և վերաբերմունքի ամբողջությունը, որը ակնկալվում է սովորել բոլոր ուսանողների կողմից, ընդհանուր առմամբ կապված է մի շարք առարկաների և ուսումնական ոլորտների հետ, որոնք ընդհանուր են բոլոր ուսանողների համար, ինչպիսիք են. լեզուներ, մաթեմատիկա, արվեստ, ֆիզիկական դաստիարակություն, գիտություն և սոցիալական գիտություններ:
Ի՞նչ նկատի ունեք հիմնական ուսումնական պլան ասելով:
Հիմնական ուսումնական ծրագրի սահմանումը դասընթացների մի շարք է, որոնք համարվում են հիմնական և էական ապագա դասարանի աշխատանքի և ավարտական համար: … Մաթեմատիկա, գիտություն, անգլերեն, պատմություն և աշխարհագրություն միջնակարգ դպրոցի կամ ավագ դպրոցի հիմնական ուսումնական ծրագրի օրինակ են:
Ո՞րն է հիմնական ուսումնական ծրագրի նպատակը:
Ուսումնառության հիմնական դասընթացի ընդհանուր կրթական նպատակն է ապահովել, որ բոլոր ուսանողները անցնեն և ավարտեն դասընթացներ, որոնք համարվում են ակադեմիական և մշակութային կարևորություն-այսինքն՝ այն դասընթացները, որոնք սովորեցրեք ուսանողներին հիմնական գիտելիքներն ու հմտությունները, որոնք նրանց անհրաժեշտ կլինեն քոլեջում, կարիերայում և մեծահասակների կյանքում:
Ո՞վ է ստեղծել ընդհանուր հիմնական ուսումնական ծրագիրը:
Երկու նահանգային խմբեր՝ Ազգային կառավարիչների ասոցիացիան և նահանգային դպրոցների գլխավոր տնօրենների խորհուրդը, ստեղծել են Ընդհանուր հիմնական չափորոշիչները 2009 և 2010 թվականներին:
Ո՞րն է հիմնական ուսումնական պլանի կենտրոնացումը:
Բոլոր ուսանողները սովորում են ընդհանուր գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների մի շարք: Թեև ակադեմիական բովանդակությունը-ը շարունակում է մնալ հիմնական ուսումնական ծրագրի հիմնական նպատակը, որոշ հիմնական ուսուցումներ շարժվում են դեպի կիրառություն և խնդիրների լուծում: Հրահանգ – Հրահանգ էհիմնված սահմանված հիմնական բովանդակության վրա:
