Ո՞րն է դուրս 2002 թվականի մրցույթի ակտի շրջանակներից:

Բովանդակություն:

Ո՞րն է դուրս 2002 թվականի մրցույթի ակտի շրջանակներից:
Ո՞րն է դուրս 2002 թվականի մրցույթի ակտի շրջանակներից:
Anonim

Այնուամենայնիվ, կառավարության սուվերեն գործառույթները, օրինակ՝ ատոմային էներգիան, արժույթը, պաշտպանությունը և այլն, բացառված են Մրցակցության մասին օրենքի շրջանակից:

Ո՞ր կարտելը դուրս է 2002թ. մրցակցության մասին օրենքի իրավասությունից:

Արտահանման կարտելը կազմված է մեկ երկրում հիմնված ձեռնարկություններից՝ այլ երկրների շուկաները կարտելացնելու համաձայնագրով: Օրենքում բացառապես Հնդկաստանից արտահանման համար նախատեսված կարտելները բացառվել են հակամրցակցային համաձայնագրերին վերաբերող դրույթներից։

Հետևյալներից ո՞րը չի կարգավորվում 2002 թվականի Մրցակցության մասին օրենքով:

Հետևյալներից ո՞րը չէ Մրցակցության մասին օրենքի նպատակը, 2002 թ. Ընտրեք ձեր պատասխանը՝ Առևտրի սահմանափակող պրակտիկայի արգելում.

Որո՞նք են Competition Act 2002-ի բաղադրիչները:

Առանձնահատկություններ

  • Հակմրցակցային համաձայնագրեր. …
  • Պայմանագրի տեսակները. …
  • Գերիշխող դիրքի չարաշահում. …
  • Կոմբինացիաներ. …
  • Հնդկաստանի մրցութային հանձնաժողով. …
  • Հանձնաժողովի հրամանների վերանայում. …
  • Բողոքարկում. …
  • Տուգանք.

Մրցակցության մասին օրենքի 2002թ. ո՞ր բաժինն է նախատեսում համակցություններ:

Ի՞նչ են համակցությունները: Մրցակցության մասին օրենքի Բաժին 5 բացատրում է համակցությունը հետևյալ կերպ. «Մեկ կամ մի քանի անձանց կողմից մեկ կամ մի քանի ձեռնարկությունների ձեռքբերում կամ միաձուլում կամ միավորում.ձեռնարկությունները պետք է լինեն այդպիսի ձեռնարկությունների և անձանց կամ ձեռնարկությունների համակցություն:

Խորհուրդ ենք տալիս:

Հետաքրքիր հոդվածներ
Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:
Կարդալ ավելին

Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:

դոպամին. Դոպամինն ունի և՛ գրգռող և՛ արգելակող ազդեցություն: Այն կապված է ուղեղի պարգևատրման մեխանիզմների հետ: Թմրանյութերը, ինչպիսիք են կոկաինը, հերոինը և ալկոհոլը, կարող են ժամանակավորապես բարձրացնել արյան մեջ դրա մակարդակը։ Դոֆամինը գրգռո՞ւմ է, թե՞ արգելակող, թե՞ երկուսն էլ:

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:
Կարդալ ավելին

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:

Ուսուցիչները կրթության ուժ են տալիս այսօրվա երիտասարդությանը՝ դրանով իսկ տալով նրանց ավելի լավ ապագայի հնարավորություն: … Ուսուցիչները նաև բացահայտում են երեխաներին գաղափարներ և թեմաներ, որոնց հետ նրանք այլ կերպ չէին կարող շփվել: Նրանք կարող են ընդլայնել հետաքրքրությունները և դրդել իրենց ուսանողներին ավելի լավ աշխատելու:

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:
Կարդալ ավելին

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:

noun. «Նրանք ճանաչում են միմյանց ընդհանուր մանրուքների մասին իրենց իմացության շնորհիվ, սակայն կա նաև քաջության և կանխամտածված անվնասության տարր: ' Համառությունը ածական է? ամուր կամ համառորեն հավատարիմ մնալ սեփական նպատակին, կարծիքին և այլն;