Ինչու՞ օգտագործել տարբերակված ուսուցումը դասարանում:

Ինչու՞ օգտագործել տարբերակված ուսուցումը դասարանում:
Ինչու՞ օգտագործել տարբերակված ուսուցումը դասարանում:
Anonim

Դասարանում տարբերակման դեպքում հրահանգիչները կարող են կառավարել, թե ինչ են սովորում ուսանողները, ինչպես են սովորում ուսանողները և ինչպես են գնահատվում ուսանողները: Իր ճկունությամբ տարբերակված հրահանգը թույլ է տալիս ուսուցիչներին առավելագույնի հասցնել անհատական աճը դասընթացի բովանդակության մեջ: Տարբերակված ուսուցումը ուսանողակենտրոն է։

Որո՞նք են տարբերակված ուսուցման առավելությունները:

Տարբերակված հրահանգների առավելությունները

  • Յուրաքանչյուր երեխայի սովորեցնում են իր սովորելու ոճը:
  • Յուրաքանչյուր ուսանող ունի անհատականացված ուսուցման ծրագիր:
  • Ուսուցչի ստեղծագործականություն.
  • Ոչ մի երեխա չի մնացել:
  • Ճկունություն.

Ե՞րբ է պետք օգտագործել տարբերակված հրահանգը:

Հետազոտությունը ցույց է տալիս, որ տարբերակված ուսուցումն արդյունավետ է բարձր ունակություններով ուսանողների, ինչպես նաև թեթևից ծանր հաշմանդամություն ունեցող ուսանողների համար: Երբ ուսանողներին տրվում են ավելի շատ տարբերակներ, թե ինչպես նրանք կարող են սովորել նյութը, նրանք ավելի մեծ պատասխանատվություն են վերցնում իրենց ուսման համար:

Որո՞նք են տարբերակված հրահանգների օրինակները:

Տարրական մակարդակում բովանդակության տարբերակման օրինակները ներառում են հետևյալը՝

  • Ընթերցանության տարբեր մակարդակներում ընթերցանության նյութերի օգտագործում;
  • Տեքստային նյութերի տեղադրում ժապավենի վրա;
  • Ուսանողների պատրաստվածության մակարդակներում ուղղագրության կամ բառապաշարի ցուցակների օգտագործում;
  • Գաղափարների ներկայացում ինչպես լսողական, այնպես էլ տեսողական միջոցներով;
  • Օգտագործելով ընթերցանությունըընկերներ; և.

Որո՞նք են տարբերակված հրահանգի 3 տարրերը:

երեք հատկանիշ՝ պատրաստակամություն, հետաքրքրություն և սովորելու պրոֆիլ.

Խորհուրդ ենք տալիս: