Ինչպե՞ս օգտագործել chomp բառը նախադասության մեջ:

Բովանդակություն:

Ինչպե՞ս օգտագործել chomp բառը նախադասության մեջ:
Ինչպե՞ս օգտագործել chomp բառը նախադասության մեջ:
Anonim

Կտրել նախադասության մեջ ?

  1. Օգտագործելով իր սուր ատամները՝ առյուծը շարունակեց մաշել իր սպանությունից ստացված միսը։
  2. Քանի որ նրա հետևի մոխրակույտերը ցավում էին, ամրագոտի դեմքով աղջիկը չէր կարողանում որևէ կոշտ բան կտրել:
  3. Նեխուրը և խնձորը լավագույն նախուտեստներից են, որոնք կարելի է ուտել, երբ առողջարար ուտելիք եք փնտրում: ?

Ինչ տեսակի բառ է chomp?

խմիչք օգտագործվում է որպես բայ :Բարձր կամ ուժեղ կծել կամ կծել: Ինչ-որ բան բարձր կամ ծանր ծամել։

Ի՞նչ է նշանակում chomp down?

1. Բառացիորեն՝ ագրեսիվ կամ ուժով կծել ինչ-որ մեկին կամ ինչ-որ բանի վրա: Նա կորցրել է ատամը խնձորը թակելուց հետո։

Ինչպե՞ս եք օգտագործում, բացի օրինակից:

«Ես ուզում եմ գնալ երեկույթի, բայց ես այնքան հոգնած եմ»: «Ինձ դուր է գալիս նա, բայց ես չեմ սիրում նրա ընկերուհուն»: «Սովորել եմ թեստի համար, բայց չեմ կարծում, որ լավ եմ անցել»։ «Քաղցած եմ, բայց ուտելու բան չունեմ»:

Խմփելը ածական է?

chomping-ի օրինակներ

Անգլերենում բայերի շատ անցյալ և ներկա մասնակիցներ կարող են օգտագործվել որպեսածականներ: Այս օրինակներից ոմանք կարող են ցույց տալ ածականի օգտագործումը: Ֆինն ունի իր ապրանքանիշով խրխնջոցը, որտեղ նա կծում է երկրպագուների գլուխները։

Խորհուրդ ենք տալիս:

Հետաքրքիր հոդվածներ
Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:
Կարդալ ավելին

Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:

դոպամին. Դոպամինն ունի և՛ գրգռող և՛ արգելակող ազդեցություն: Այն կապված է ուղեղի պարգևատրման մեխանիզմների հետ: Թմրանյութերը, ինչպիսիք են կոկաինը, հերոինը և ալկոհոլը, կարող են ժամանակավորապես բարձրացնել արյան մեջ դրա մակարդակը։ Դոֆամինը գրգռո՞ւմ է, թե՞ արգելակող, թե՞ երկուսն էլ:

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:
Կարդալ ավելին

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:

Ուսուցիչները կրթության ուժ են տալիս այսօրվա երիտասարդությանը՝ դրանով իսկ տալով նրանց ավելի լավ ապագայի հնարավորություն: … Ուսուցիչները նաև բացահայտում են երեխաներին գաղափարներ և թեմաներ, որոնց հետ նրանք այլ կերպ չէին կարող շփվել: Նրանք կարող են ընդլայնել հետաքրքրությունները և դրդել իրենց ուսանողներին ավելի լավ աշխատելու:

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:
Կարդալ ավելին

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:

noun. «Նրանք ճանաչում են միմյանց ընդհանուր մանրուքների մասին իրենց իմացության շնորհիվ, սակայն կա նաև քաջության և կանխամտածված անվնասության տարր: ' Համառությունը ածական է? ամուր կամ համառորեն հավատարիմ մնալ սեփական նպատակին, կարծիքին և այլն;