Բայց պարզվում է, որ մանուկներն ու փոքր երեխաները կարող են և ձևավորում են հիշողություններ: Սա ներառում է և՛ անուղղակի հիշողությունները (օրինակ՝ ընթացակարգային հիշողությունները, որոնք թույլ են տալիս մեզ առաջադրանքներ կատարել առանց դրանց մասին մտածելու), և՛ բացահայտ հիշողություններ (օրինակ, երբ մենք գիտակցաբար հիշում ենք մեզ հետ պատահած իրադարձությունը):
Որո՞նք են ամենավաղ հիշողությունները, որոնք կարելի է հիշել մանկությունից:
Միջին հաշվով ամենավաղ հիշողությունները, որոնք մարդիկ կարող են հիշել, մատնանշում են այն ժամանակ, երբ նրանք եղել են ընդամենը երկուսուկես տարեկան, ցույց է տալիս նոր ուսումնասիրությունը: Միջին հաշվով, ամենավաղ հիշողությունները, որոնք մարդիկ կարող են հիշել, մատնանշում են այն ժամանակ, երբ նրանք ընդամենը երկուսուկես տարեկան էին, ցույց է տալիս նոր ուսումնասիրությունը:
Կարո՞ղ են նորածինները զարգացնել երկարատև հիշողություններ:
Մեր արդյունքները ցույց են տալիս, որ 18 ամսականնորածինները զարգացրել են իրադարձությունների երկարատև հիշողություն, մեկանգամյա իրադարձություն կոդավորելու և առբերելու կարողություն, և այդ ունակությունը մշակվում է դրանից հետո:.
Ո՞ր տարիքում են երեխաները հիշողություններ ունենում:
Կոնկրետ իրադարձությունների երկարատև գիտակցական հիշողությունը չի զարգանա այնքան ժամանակ, քանի դեռ ձեր երեխան չի 14-ից 18 ամսական:
Որ տարիքից են երեխաները սկսում հիշել:
Երեխաները կարող են հիշել իրադարձությունները մինչև 3 տարեկան, երբ նրանք փոքր են, բայց երբ նրանք մի փոքր մեծանան, այդ վաղ ինքնակենսագրական հիշողությունները կկորչեն: Նոր հետազոտությունը դրել է 7 տարեկանում ամնեզիայի մեկնարկային կետը։