Գիտական պրոցեսը մոդելավորելիս ավելի կարևոր է մասերըկազմակերպել այնպես, որ խելամիտ լինի ձեզ համար, քան դրանք հաջորդաբար թվարկել: Կլիմայի փոփոխությունը չափելու մեկ գործիք կա: Ամանդան զեկույց է պատրաստում իր Երկրի գիտության դասի համար չորս եղանակների մասին:
Ի՞նչ է մոդելը գիտական մեթոդում:
Գիտական մոդելը գաղափարների, իրադարձությունների կամ գործընթացների համակարգի ֆիզիկական և/կամ մաթեմատիկական և/կամ կոնցեպտուալ ներկայացումն է: Գիտնականները ձգտում են բացահայտել և հասկանալ մեր աշխարհի օրինաչափությունները՝ հիմնվելով իրենց գիտական գիտելիքների վրա՝ առաջարկելու բացատրություններ, որոնք հնարավորություն կտան կանխատեսել օրինաչափությունները:
Ի՞նչն է լավ մոդելային գիտություն:
կարողանում է բացատրել այն ձևակերպելու համար օգտագործված դիտարկումների բնութագրերը: կանխատեսող. կարողանում է բացատրել այն երևույթները, որոնք չեն օգտագործվել մոդելի մշակման համար: կարող է ճշգրտվել, երբ նոր, վստահելի, հակասական դիտարկումներ են առաջանում:
Ի՞նչ նկատառումներ կարող են մտածել գիտնականները մոդելներ ստեղծելիս:
Մոդելի գնահատման համար կարևոր գործոնները ներառում են՝ Անցյալի դիտարկումները բացատրելու կարողություն : Ապագա դիտարկումները կանխատեսելու ունակություն : Օգտագործման արժեքը, հատկապես այլ մոդելների հետ համատեղ:
Որո՞նք են գիտական մոդելների երեք տեսակները:
Դասի ամփոփում
Գիտական մոդելի հիմնական տեսակներն են տեսողական, մաթեմատիկական և համակարգչային մոդելները.
