Ի՞նչ է անում կորպրեսորային մոլեկուլը:

Բովանդակություն:

Ի՞նչ է անում կորպրեսորային մոլեկուլը:
Ի՞նչ է անում կորպրեսորային մոլեկուլը:
Anonim

Մոլեկուլային կենսաբանության ոլորտում կորպրեսորը մոլեկուլ է, որը ճնշում էգեների արտահայտումը: … Ռեպրեսորն իր հերթին կապվում է գենի օպերատորի հաջորդականությանը (ԴՆԹ-ի այն հատվածը, որին տրանսկրիպցիոն գործոնը կապվում է գենի արտահայտությունը կարգավորելու համար), դրանով իսկ արգելափակելով այդ գենի տրանսկրիպցիան::

Ի՞նչ գործառույթ ունի կորպրեսորը:

Կորպրեսորային համալիրները կազմված են բազմաթիվ սպիտակուցներից, որոնք գործում են տրանսկրիպցիոն լռեցման կամ ռեպրեսիայի մեջ, ներառյալ ԴՆԹ կապող սպիտակուցները, հիստոն մեթիլտրանսֆերազները, HDAC-ները և քրոմատինի կառուցվածքային բաղադրիչները (վերանայված Schoch և Աբել, 2014).

Ի՞նչ է կորպրեսորը օպերոնում:

փոքր մոլեկուլը, ինչպիսին է տրիտոֆան-ը, որը ռեպրեսորը փոխարկում է իր ակտիվ վիճակի, կոչվում է կորպրեսոր: … trp ռեպրեսորը՝ կապված տրիպտոֆանով, կցվում է օպերատորին՝ արգելափակելով ՌՆԹ պոլիմերազի միացումը խթանողին և կանխելով օպերոնի տրանսկրիպցիան:

Ի՞նչ է կորպրեսորային մոլեկուլային վիկտորինա:

կորպրեսոր. փոքր մոլեկուլ, որը կապվում է բակտերիաների ռեպրեսորային սպիտակուցին և փոխում է իր ձևը՝ թույլ տալով նրան անջատել օպերոնը: ինդուկտոր.

Ի՞նչ տարբերություն կա ռեպրեսորի և կորպրեսորի միջև:

Ռեպրեսորի և կորպրեսորի հիմնական տարբերությունն այն է, որ ռեպրեսորային սպիտակուցը ուղղակիորեն կապվում է գենի օպերատորի հաջորդականության հետ և արգելակում գենի արտահայտությունը, մինչդեռ կորպրեսորային սպիտակուցըկապվում է ռեպրեսորային սպիտակուցին և անուղղակիորեն կարգավորում է գենի արտահայտումը։

Խորհուրդ ենք տալիս:

Ո՞վ է անում բրիտանի բ ա և րը:

Ո՞վ է անում բրիտանի բ ա և րը:

Լ.Ա. Բրիտանի Բրետանի Բ-ն մեծ աշխատանք է կատարել կուլիսներում որպես երգերի հեղինակ և ձայնագրող A&R՝ ունենալով հեղինակներ John Legend-ից, TY Dolla $ign-ից, Tyla Yaweh-ից, Bhad Bhabie-ից և շատերից: ավելին. Ո՞ւմ համար է գրել Brittany b-ն:

Արդյո՞ք մաթյուզը հետադարձ աղեղ է անում:

Արդյո՞ք մաթյուզը հետադարձ աղեղ է անում:

Մեթյուզի հանդեպ արդար լինելու համար, նրանք ապահովում են շրջադարձային աղեղներ ինչպես որսի, այնպես էլ թիրախային կրակոցի համար, ինչը ավելին է, քան կարող են ասել նետաձգության շատ ընկերություններ: … Եթե դուք ընտրեիք աղեղ Մեթյուզից, ապա ավելի հավանական է, որ դուք բավարարվեք մի բանով, որը 100%-ով ճիշտ չէ ձեզ համար:

Մոլեկուլը կարո՞ղ է պարունակել միայն մեկ ատոմ:

Մոլեկուլը կարո՞ղ է պարունակել միայն մեկ ատոմ:

Մոլեկուլը կարո՞ղ է պարունակել միայն մեկ ատոմ: Ոչ, քանի որ մոլեկուլ ստեղծելու համար նախ և առաջ անհրաժեշտ է ունենալ մեկից ավելի ատոմ: Մոլեկուլը միայն մեկ ատոմ կպարունակի՞: Բացատրություն. Մոլեկուլը նյութի ամենափոքր մասնիկն է, որը գոյություն ունի ինքնուրույն:

Կարո՞ղ ենք տեսնել մոլեկուլը:

Կարո՞ղ ենք տեսնել մոլեկուլը:

Սա, հավատացեք, թե ոչ, մանրադիտակ է: Այն կարող է օգնել մեզ տեսնել մոլեկուլների նման շատ փոքր մասնիկներ՝ զգալով մասնիկը իր ասեղի ծայրով: Այս շատ հզոր մանրադիտակները կոչվում են ատոմային ուժային մանրադիտակներ, քանի որ նրանք կարող են տեսնել իրերը՝ զգալով ատոմների միջև եղած ուժերը:

Ֆերմենտային ռեակցիայի ժամանակ մոլեկուլը

Ֆերմենտային ռեակցիայի ժամանակ մոլեկուլը

Տառադարձված պատկերի տեքստ. ֆերմենտային ռեակցիայի ընթացքում մոլեկուլը կապվում էֆերմենտին և բաժանվում է մեկ կամ մի քանի մոլեկուլների, որոնցից ազատվում է: A(n)-ը մոլեկուլ է, որը կարող է կապվել ֆերմենտի հետ և կանխել ֆերմենտի աշխատանքը: Ի՞նչ մոլեկուլ է առաջացել ֆերմենտային ռեակցիայի ժամանակ։ Ֆերմենտը ձգում է սուբստրատները դեպի իր ակտիվ տեղամաս, կատալիզացնում է քիմիական ռեակցիան, որով ձևավորվում են արտադրանքները և այնուհետև թույլ է տալիս արտադրանքներին տարանջատվել (առանձնանա

Հետաքրքիր հոդվածներ
Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:
Կարդալ ավելին
Հարցի պատասխան

Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:

դոպամին. Դոպամինն ունի և՛ գրգռող և՛ արգելակող ազդեցություն: Այն կապված է ուղեղի պարգևատրման մեխանիզմների հետ: Թմրանյութերը, ինչպիսիք են կոկաինը, հերոինը և ալկոհոլը, կարող են ժամանակավորապես բարձրացնել արյան մեջ դրա մակարդակը։ Դոֆամինը գրգռո՞ւմ է, թե՞ արգելակող, թե՞ երկուսն էլ:

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:
Կարդալ ավելին
Հարցի պատասխան

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:

Ուսուցիչները կրթության ուժ են տալիս այսօրվա երիտասարդությանը՝ դրանով իսկ տալով նրանց ավելի լավ ապագայի հնարավորություն: … Ուսուցիչները նաև բացահայտում են երեխաներին գաղափարներ և թեմաներ, որոնց հետ նրանք այլ կերպ չէին կարող շփվել: Նրանք կարող են ընդլայնել հետաքրքրությունները և դրդել իրենց ուսանողներին ավելի լավ աշխատելու:

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:
Կարդալ ավելին
Հարցի պատասխան

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:

noun. «Նրանք ճանաչում են միմյանց ընդհանուր մանրուքների մասին իրենց իմացության շնորհիվ, սակայն կա նաև քաջության և կանխամտածված անվնասության տարր: ' Համառությունը ածական է? ամուր կամ համառորեն հավատարիմ մնալ սեփական նպատակին, կարծիքին և այլն;