Ի՞նչ ասաց Հիսուսը իր մահից առաջ:

Բովանդակություն:

Ի՞նչ ասաց Հիսուսը իր մահից առաջ:
Ի՞նչ ասաց Հիսուսը իր մահից առաջ:
Anonim

Եվ մոտավորապես իններորդ ժամին Հիսուսը բարձր ձայնով աղաղակեց՝ ասելով. այսինքն՝ Աստված իմ, Աստված իմ, ինչո՞ւ թողեցիր ինձ։

Ի՞նչ է ասում Հիսուսը նախքան մահանալը:

Իր վերջին շունչը թողնելուց անմիջապես առաջ Հիսուսն արտասանեց «ավարտված է» արտահայտությունը։ Ես ծարավ եմ. Այնտեղ նստած էր մի բանկա թթու գինի, և նրանք դրա մեջ թրջեցին սպունգը, դրեցին զոպայի ճյուղի վրա և մոտեցրին նրա շրթունքներին։

Ո՞րն էր Հիսուսի հայտնի տողը:

Որովհետև Աստված այնքան սիրեց աշխարհը, որ տվեց իր միածին Որդուն, որպեսզի, ով հավատում է նրան, չկորչի, այլ ունենա հավիտենական կյանք: Որովհետև ամեն ոք, ով ինքն իրեն բարձրացնում է, կխոնարհվի, և ով որ իրեն խոնարհեցնում է, կբարձրանա:

Ո՞ւմ էր խոստացվել տեսնել Հիսուսին նախքան նրա մահը:

Համաձայն աստվածաշնչյան պատմության՝ Սիմեոն-ին այցելեց Սուրբ Հոգին և ասաց, որ նա չի մեռնի մինչև չտեսնի Տիրոջ Քրիստոսին:

Ո՞վ այցելեց Հիսուսին, երբ նա ծնվեց Ղուկասում:

Այս անգամ հրեշտակը հայտնվում է Joseph-ին, որպեսզի նրան ասի, որ իր հարսնացուն՝ Մարին հղի է, բայց նա դեռ պետք է ամուսնանա նրա հետ, քանի որ դա Աստծո ծրագրի մի մասն է: Այնտեղ, որտեղ Ղուկասը հովիվներ է այցելում երեխային, որը Հիսուսի կարևորության խորհրդանիշն է սովորական ժողովրդի համար, Մատթեոսն ունի մոգեր(իմաստունները) արևելքից Հիսուսին թագավորական նվերներ են բերում։

Խորհուրդ ենք տալիս:

Հետաքրքիր հոդվածներ
Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:
Կարդալ ավելին

Դոֆամինը խթանու՞մ է, թե՞ արգելակող:

դոպամին. Դոպամինն ունի և՛ գրգռող և՛ արգելակող ազդեցություն: Այն կապված է ուղեղի պարգևատրման մեխանիզմների հետ: Թմրանյութերը, ինչպիսիք են կոկաինը, հերոինը և ալկոհոլը, կարող են ժամանակավորապես բարձրացնել արյան մեջ դրա մակարդակը։ Դոֆամինը գրգռո՞ւմ է, թե՞ արգելակող, թե՞ երկուսն էլ:

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:
Կարդալ ավելին

Ինչպե՞ս են ուսուցիչներն օգնում համայնքի բարձրացմանը:

Ուսուցիչները կրթության ուժ են տալիս այսօրվա երիտասարդությանը՝ դրանով իսկ տալով նրանց ավելի լավ ապագայի հնարավորություն: … Ուսուցիչները նաև բացահայտում են երեխաներին գաղափարներ և թեմաներ, որոնց հետ նրանք այլ կերպ չէին կարող շփվել: Նրանք կարող են ընդլայնել հետաքրքրությունները և դրդել իրենց ուսանողներին ավելի լավ աշխատելու:

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:
Կարդալ ավելին

Խոսքի ո՞ր մասն է անցնցումը:

noun. «Նրանք ճանաչում են միմյանց ընդհանուր մանրուքների մասին իրենց իմացության շնորհիվ, սակայն կա նաև քաջության և կանխամտածված անվնասության տարր: ' Համառությունը ածական է? ամուր կամ համառորեն հավատարիմ մնալ սեփական նպատակին, կարծիքին և այլն;