Սքոլաստիկա, փիլիսոփայական համակարգեր և տարբեր միջնադարյան քրիստոնյա մտածողների սպեկուլյատիվ միտումներ, ովքեր, աշխատելով հաստատուն կրոնական դոգմայի ֆոնի վրա, ձգտել են լուծել նոր ընդհանուր փիլիսոփայական խնդիրներ (մինչև հավատք և բանականություն, կամք և ինտելեկտ, ռեալիզմ և նոմինալիզմ և ապացուցելիություն…
Ո՞րն է սխոլաստիկայի նպատակը
Scholasticism-ի նպատակն էր հիմնավորել հավատքի աջակցությունը. մտավոր ուժի զարգացմամբ ամրապնդել կրոնական կյանքը և եկեղեցին։ Այն նպատակ ուներ վեճի միջոցով լռեցնել բոլոր կասկածներն ու հարցադրումները։
Ո՞րն էր սխոլաստիկայի նպատակը և ի՞նչ ազդեցություն ունեցավ գիտելիքի վրա:
Սկոլաստիկան մտածողության և գիտելիք սովորեցնելու միջոց է: Այն զարգացել է միջնադարում։ Դա սկսվեց այն ժամանակ, երբ մարդիկ ցանկացան միավորել այն, ինչ կոչվում է դասական փիլիսոփայություն քրիստոնեական աստվածաբանության ուսմունքների հետ:
Ո՞րն է սխոլաստիկայի ներդրումը կրթության մեջ
Սկոլաստիկան միջնադարյան փիլիսոփայության դպրոց էր, որն օգտագործում էր փիլիսոփայական վերլուծության քննադատական մեթոդ, որը հիմնված էր լատինական կաթոլիկ թեիստական ուսումնական ծրագրի վրա, որը գերակշռում էր ուսուցումը Եվրոպայի միջնադարյան համալսարաններումմոտ 1100-ից մինչև 1700.
Ինչի՞ վրա էր հիմնված սխոլաստիկա
(երբեմն սկզբնական մեծատառ) աստվածաբանական և փիլիսոփայական ուսմունքի համակարգը, որը գերակշռում է միջինումԴարեր՝ հիմնականում հիմնված եկեղեցու հայրերի և Արիստոտելի ու նրա մեկնաբանների հեղինակության վրա։ նեղ հավատարմություն ավանդական ուսմունքներին, վարդապետություններին կամ մեթոդներին:
